怎样写出一篇好的初二英语演讲故事

  初二,初中学习的一个至关重要的转折点,众所周知这一阶段的学习也是较为枯燥乏味的,那么初二英语演讲故事便是一个极大的亮点。在这样的时刻,一个较为新颖的的活动的出现会极大的吸引孩子们的注意力,所以在初二英语演讲故事这次活动中有一个美好的回忆便成为了孩子日后对待英语的转折点,那么接下里和小编一起来了解一下如何写出一篇好的初二英语演讲稿。

  一、结构清楚,逻辑清晰

  由于公共演讲的听众一般有数十人甚至数百、数千人,再加上演讲环境的不确定性(比如观众的欢呼或者抱怨),即使是小型的初二英语演讲故事这样的较为小型的比赛,但由于涉及孩子的青春期和当下学习的状态,也是很是重大的活动,所以演讲者最好在进入主题之后马上给出所讲内容的框架结构,使听众能跟随演讲者的思路,更好地预判整个演讲内容,以达到良好的演讲效果。比如,乔布斯在2005年斯坦福大学毕业典礼上的演讲中,开篇稍微寒暄之后就进入正题:“Today I want to tell you three stories from my life. That’s it. No big deal. Just three stories.”听众马上能对演讲内容做出预判——今天会听到乔布斯谈三点,然后他们会关注具体是哪三点。这种演讲就具备了“以观众为中心”的特质。乔布斯在随后的演讲中分别提到,"The first story is about connecting the dots.""My second story is about love and loss.""My third story is about death."由于演讲思路非常明晰,听众在听完之后也会记忆犹新。

  当然,演讲稿在结构方面的逻辑顺序有许多种,乔布斯的这篇演讲是按照话题顺序和时间顺序来安排的,我们在初二英语演讲故事时也可以效仿。除此之外,还有空间顺序,“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序等。大家可以根据不同演讲内容的需要来安排自己演讲稿的逻辑顺序和整体结构。

  二、开篇出彩,吸引听众

  演讲稿的开篇往往需要花费大量的功夫去设计。在写作开篇时,演讲者需要结合听众特点、演讲场合和演讲主题等因素,争取在一开始就紧紧抓住听众的注意力和兴趣。下面笔者就介绍一下基本的演讲开篇模式,供大家以后写作演讲稿参考。

  演讲稿开篇的目的是吸引听众。乔布斯在他的演讲稿开篇使用的是“关联话题与听众”的方式。这是一种比较有效的方法,因为人们一般对自己的事情都很关注,和自己相关的事情也会格外留意。乔布斯在演讲开篇说道:"I am honored to be with you today for your commencement from one of the finest universities in the world. Truth be told, I never graduated from college. And this is the closest I've ever gotten to a college graduation."高度赞美斯坦福大学——这就是在与听众发生关联。乔布斯就是通过这种方式让听众一开始就对自己产生好感或对自己的演讲内容产生兴趣。当然,乔布斯还用了适当的幽默,更好地融洽了与听众的关系。

  除了乔布斯的这种开篇方式外,我们还需要了解和掌握其他一些开篇方式:①指出演讲话题的重要性。比如要做一场关于“英语演讲的艺术”的演讲,演讲者在一开始就可以指出该演讲对于听众今后的学习、工作将会有很大帮助,甚至可以给出一些数据和实例,让听众明白不听这个演讲将会是一个损失,这样听众就会乐于认真听演讲了。②使听众感到震惊。例如要做一场关于“生活方式与疾病”的演讲,开篇就可以给出一组极具冲击力的数据,让听众看到生活方式不健康将会产生多么可怕的后果,这样的震惊能够使听众快速调整状态,投入到听演讲中去。③引起听众的好奇心。演讲者可以在开篇指出一种特别的现象,听众出于好奇就会认真听演讲,想知道演讲者如何分析或解释。④向观众提问。演讲者可以在开篇提出一个问题,这样可以引发听众的思考,也会引导他们去听演讲者如何解答问题。此外,也可以在开篇引用一段名言,或是讲述一个故事等,这些基本的开篇方式被无数的演讲证明是实用而且有效的。

  三、观点明确,支撑有效

  毫无疑问,在演讲稿中,主体段的信息量最大,写作量也最大。如何清晰地阐释演讲者的观点或演讲要点,如何用相关事实有效地支撑演讲者的各个论点或要点,是演讲稿主体段写作时应该把握的关键,当然初二英语演讲故事比赛可能会提前设定好一定的主题,这可能会削弱孩子在这方面的想象能力,但是家长可以给予一些诱导,不用拘泥于活动所给予的主题。

  四、结尾有“道”,画龙点睛

  演讲的结尾往往需要起到“画龙点睛”的作用,要尽量做到意味深长、启发思考。开篇和正文再好,如果结尾过于平淡,整个演讲的精彩程度也会大打折扣。为了更加有效地掌握文中讲到的写作演讲稿的要点,小编建议大家在初二英语演讲故事稿的准备中做到以下三点:

  ①多看。多看一些演讲素材,比如名人演讲、演讲比赛优秀选手的演讲等,积累大量的一手素材;也有必要阅读一些关于英语公共演讲的书籍,笔者在此推荐Stephen E. Lucas的《演讲的艺术》(The Art of Public Speaking)一书。

  ②多想。学会分析这些演讲之所以精彩的原因,可以从小编上面讲的几点入手分析。

  ③多练。在有了一定的积累之后,要大量练习写作演讲稿,话题可以从日常学习和工作中选取,这样练习起来会更有兴趣和成就感。

  一个精彩的开头,明确的主题,新颖的演讲方式,画龙点睛的结尾,相信这次的初二英语演讲故事一定会给孩子们留下一个美好的记忆,当然小编建议各位家长可以在初二英语演讲故事活动的准备中多给孩子一些自由发挥的空间,虽然他们的可能不会在较短时间达到很高的水平但是自己努力后的愉悦心情是无法取代的。

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生也有涯,知也无涯。
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